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10 de octubre de 2009

Curso completo de modding para PCs

Curso completo de modding para PCs (Modifica tu PC)

Impresionante colecciòn de Cursos para Modding en español!!

Que es el Modding? El modding para PC es como el tunning para los autos, dandote la opcion a travez de estos cursos de modificar tu PC para conseguir mas velocidad operativa con el mismo Hardware que tengas instalado.

Tambien se incluyen cursos para muchas otras opciones de Modding mas!!

Se trata del compilado de modding mas grande y completo que existe en lenguaje español!!!!

NOTA: Este no es un curso cualquiera.

Este es un SUPER COMPENDIO que incluye 262 archivos divididos en 26 carpetas.

Los temas que abarca y sobre los que se aplica el modding son:

Gabinetes,  Overclock, Pintura, Ratones y Teclados, Refigeracion, Unidades Opticas, Varios:
- Alfombrilla luminosa personalizada
- cable Helecoidal 2
- COMO MEJORAR LA APARIENCIA DEL CABLE DE UN VENTILADOR
- Como ocultar los cables en la caja
- Como redondear IDEs sin cortar
- Espiral recogecables helicoidal
- mando ps2 pc
- Matraz reactivo
- organizar los cables de las torres
- Patas de Metacrilato Iluminadas
- Pon LED´s a tus ventiladores
- Poner leds en los ventiladores
- redondear cables ide
- Redondeo de cables ide
- Rejillas para Ventiladores
- Texto recortado e iluminado - Watsaa

- TORNILLOS ABRE FÁCIL

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5 de julio de 2009

Patrones - Elaboracion de Figuras con Foamy

¿Qué es el
foamy
?


El Foamy (también conocido como foami, fomy o fomi) es una
sustancia plástica de modelado utilizada para hacer manualidades
originales.
Aprende con este curso las técnicas de modelado del Foamy, foami
o fomi así cómo a pintar adecuadamente tus figuras y demás
manualidades. ¡Atrévete con el foamy!


El material denominado comunmente como Foamy, también
conocido como foamy o foami, realmente se llama EVA, por sus
siglas en Inglés Ethylene Vinyl Acetate, o en Español: Etileno
Acetato de Vinil.
El foamy es un polímero tipo termoplástico. Las ventajas del Foamy
son:
- Buena resistencia al clima y a los químicos
- Baja absorción de agua
- No es dañino al medio ambiente, se puede tirar, reciclar o
incinerar.

En este completisimo curso aprenderas lo necesario para poder hacer de este trabajo un arte y emplearlo como fuente de ingresos.

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19 de junio de 2009

CONTROL Y SUPERACION DE LA DEPRESION

Si usted, o un ser querido, sufre de depresión y no recibe tratamiento, esta información puede ayudarle a salvar su vida o la de un ser querido.
La guía-libro se ha realizado utilizando un lenguaje muy sencillo y a la vez esquemático, y nos va a servir a todos para que la cantidad de información que aquí esta brinde las herramientas que el facultativo debe transmitir al paciente o a su familia, se sustente en un punto de apoyo, y a la comunidad en general para que puedan recurrir a tiempo a la consulta de la enfermedad.




ESTE ES UN LIBRO COMPLETAMENTE GRATIS PARA UD.


Indice del libro:

Introduccion
Las enfermedades mentales
La depresion
¿Que causa la depresion?
¿Cuales son los sintomas?
Tipos de depresion
Actitud ante la depresión
Tratamiento para la depresion
La falta de comunicación dificulta el trato con pacientes depresivos?
Cómo prevenir la depresión y su impacto social
Cómo puede uno ayudarse a si mismo cuando está deprimido
Cómo pueden los familiares y amigos ayudar a la persona deprimida
Dónde obtener ayuda
Introducción

Aunque muchos indicadores de la calidad de vida se han desarrollado entre las personas
de sociedades preindustriales, industriales y postindustriales, uno de los más Importantes es el estado de salud de la población. El estado de salud no solo se une estrechamente al nivel de desarrollo industrial de un país, sino también a la
edad y composición de género de las personas, a la distribución de la riqueza y el poder. Las enfermedades y padecimientos, incluso las de origen mental, no se distribuyen al azar en la población. Más bien, de una forma irregular por edad, sexo, clase social, lugar de residencia, origen, factor étnico, ocupación y hábitos como fumar o/y beber.
La evolución acelerada de las sociedades actualmente se ha reflejado en cambios
importantes de los problemas de salud, en casi en todos los confines del mundo.
Cada año, un gran porcentaje de la población colombiana padece de
enfermedades depresivas. El costo en términos económico es alto, pero el
costo en términos de sufrimiento es incalculable. Los trastornos depresivos
interfieren con el funcionamiento cotidiano del paciente. Ellos causan
dolor y sufrimiento no sólo a quienes de ellos padecen, sino también a sus seres queridos. La depresión severa puede destruir tanto la vida de la persona enferma como la de su familia.

Sin embargo, en gran parte, este sufrimiento se puede evitar.
La mayoría de las personas deprimidas no buscan tratamiento. Aún cuando la gran mayoría (incluso quienes sufren de depresión severa) podría recibir ayuda.

Gracias a años de investigación, hoy se sabe que ciertos medicamentos y psicoterapias son eficaces para la depresión. Estas psicoterapias son conocidas por los nombres de
terapia cognitivo-conductual, terapia interpersonal y terapia de apoyo (tratamiento de conversación o plática).

Estos tratamientos alivian el sufrimiento de la depresión.
Desgraciadamente, muchas personas no saben que la depresión es una enfermedad tratable. Si usted, o un ser querido, sufre de depresión y no recibe tratamiento, esta información puede ayudarle a salvar su vida o la de un ser querido
La guía se ha realizado utilizando un lenguaje muy sencillo y a la vez esquemático. “El nuevo folleto nos va a servir a todos para que la cantidad de información que aquí esta brinde las herramientas que el facultativo debe transmitir al paciente o a su familia, se sustente en un punto de apoyo, y a la comunidad en general para que puedan recurrir
a tiempo a la consulta de la enfermedad.

Las enfermedades mentales

Existen muchas enfermedades mentales que se manifiestan en trastornos físicos o de ánimo. Entre estas enfermedades están:

El estrés

Las personas pueden experimentar el estrés cuando se ven enfrentadas ante eventos
importantes los cuales pueden ser peligrosos o muy difíciles de conllevar. Entre los síntomas psicológicos del estrés están la ansiedad y la tensión, la preocupación incontrolable, irritación, distracción, y dificultad en aprender cosas nuevas,
considerándose esta como la enfermedad de mayor relevancia dentro de nuestra sociedad y motivo por el cual se desencadenan otra serie de enfermedades físicas y mentales.

La neurosis

Son las afecciones que muestran un malfuncionamiento del sistema nervioso. En las
neurosis no hay lesión física ni alteración de la personalidad. Las principales neurosis son la ansiedad, una incontrolable obsesión por evitar situaciones peligrosas y una falta de acoplarse con personas. Algunos ejemplos de neurosis son el pánico, la fobia, el desorden compulsivo-obsesivo, y el estrés postraumático.

La hipocondría

La hipocondria es un desorden neurótico en el cual la persona canaliza las ansiedades, las preocupaciones y los pensamientos obsesivos para convencerse de que tiene una específica enfermedad física (ejemplo: el cáncer del colon). Es decir que los Hipocondríacos están preocupados porque padecen de una enfermedad, aunque resultados médicos indican lo contrario. Los hipocondríacos gastan mucho tiempo y
dinero visitando doctores y haciéndose varios exámenes. Las relaciones entre estos enfermos y los doctores y enfermeras pueden en muchos casos ser conflictivas; hasta el punto en que una verdadera enfermedad puede llegar a no ser no diagnosticada por aquellas personas que están cansadas de atender enfermos mentales que previamente han insistido en una enfermedad que no existe. “muchos médicos afirman que estos son
causas del estrés o por desórdenes en el ritmo de vida”.

El desorden de la somatización

Es un desorden muy raro, pero toma mucho tiempo controlarlo. La persona, usualmente
una mujer, tiene una historia médica larga y complicada y una serie de síntomas dramáticos pero vagos que demandan la atención inmediata del doctor. Las quejas por lo general se basan en dolores gastrointestinales, ginecológicos y senso-motores. Las personalidades y vidas de estas personas son en típicamente dramáticas y caóticas.

El desorden facticio

Los individuos que sufren de esta enfermedad mental crean la apariencia de una enfermedad física para ser el centro de atención médica y/o para obtener varios tipos de droga. Las personas que sufren de este desorden por lo general se vuelven evasivas y agresivas cuando se les hacen preguntas o se les desafía al hacérseles claro
de las inconsistencias de sus síntomas. Muchas se escapan de los hospitales o clínicas para ir en busca de otros centros médicos. Muchos individuos con este tipo de desorden tienden a tener un comportamiento y una personalidad similar a aquellos que sufren de somatización.

La esquizofrenia

La esquizofrenia es un conjunto de severos síntomas psicológicos los cuales hacen difícil
el trabajar, jugar y estar con otras personas. Síntomas “positivos” incluyen ilusiones (creencias irracionales), alucinaciones (experiencias sensorias por falta de estímulo), pensamiento y habla incoherente, paranoia o ansiedad intensa e incontrolable y un comportamiento extraño. Entre los síntomas negativos están la pérdida de
experiencias y expresiones emocionales, pérdida de poder e iniciativa, inhabilidad de experimentar placer o de interesarse en cosas, y aislamiento de personas.

La paranoia

En general, esta enfermedad se refiere a altos niveles de sospecha y desconfianza, usualmente vistos en las creencias o desilusiones de que ella o él son víctimas del odio, celos y resentimientos de otras personas.
La persona que sufre de la paranoia esquizofrénica tiene presentimientos de que ella
o él van a ser perseguidos por otros, como el vecino, el gobierno, o un extraterrestre; o por el personas especiales tales como “ el Mesías” (un presentimiento de grandiosidad).
La persona que sufre del desorden personal paranoico parece normal, pero es sospechosa, desconfía, hostil, controladora y rápida para desarrollar resentimientos y celos. Algunos hombres que golpean a sus esposas o novias sufren de esta enfermedad mental.

La depresión

La depresión es un problema emocional muy grave en el cual el individuo no deja de sentirse triste y vacío, y constantemente se siente sin ayuda o esperanza. Las personas deprimidas usualmente sufren de ansiedad e irritabilidad, una falta de motivación, y una pérdida de placer en las cosas que antes les gustaba hacer. También tienen problemas con el apetito, el sueño, y sufren de dolores. Muchas personas deprimidas tienen
pensamientos suicidas y un 10-15% terminan por quitarse la vida.

La manía

Es un período de tiempo (por lo general de una semana a un mes) en el cual la persona es y se siente muy feliz, habla mucho, es activa e impulsiva. En los muchos casos, en los momentos de manía, la persona a pesar de sentirse confidente y feliz, puede llegar a sentirse nerviosa e irritada. Muchos maniáticos parecieran tener una energía infinita y solamente necesitan pocas horas de sueño, si es que duermen del todo.
Con la manía en su forma intermedia - la hipomanía- e individuo puede llegar a ser
muy creativo y productivo en su trabajo. En sus diferentes formas la persona se convierte en psicótica. Es decir, que la persona pierde la habilidad de pensar correctamente y hace juicios realistas a la vez que puede experimentar alucinaciones. Muchos individuos tienden a ser impulsivos, demandantes, agresivos, lo cual resulta en gastos enormes de dinero, consumo excesivo de alcohol, promiscuidad sexual y
problemas con la ley.

La manía-depresiva

Aproximadamente 1 a 2 de cada 100 alrededor son personas experimentan de una manera u otra episodios de intermedia o severa manía, junto con episodios de depresión. Si los momentos de ambos tipos de problemas emocionales son
intermedios, la condición se conoce como clotimia.
Si los episodios de depresión son severos, sin importar si la manía es leve o severa, entonces la condición emocional se llama desorden bipolar, comúnmente conocido como “manía-depresiva.”

Personas entre los 17 a 25 años de edad tienen comúnmente a ser víctimas de este tipo de problema emocional, y es usualmente crónico. Muchos individuos que sufren de estos desordenes tienden a recuperarse en medio de episodios, y hay una asociación con la creatividad y el ingenio artístico que la persona puede desarrollar. Sin embargo, el impacto que este desorden causa en la vida de una persona es devastador. El nivel de
problemas matrimoniales, abuso de sustancias, suicidio y problemas con la ley en la actualidad es muy alto.

El delirio

También conocido como “el rápido inicio del síndrome cerebral,” el delirio es una condición psicológica asociada con graves problemas físicos (ejemplo: sobredosis de droga o envenenamiento). Entre los síntomas están la confusión y la desorientación, pérdida de consciencia, agitación, apatía e ilusiones (falta de percepción del estímulo externo, tal como escuchar el ruido de las ruedas de una camilla de hospital e imaginarse que es una máquina maquiladora que viene a despedazar.)
El delirio debe tomarse muy enserio y debe ser tratado inmediatamente, porque puede
representar un grave problema físico, en nuestra sociedad se evidencia en un promedio muy bajo.

La demencia

La demencia se refiere a una disminución o deterioro generalizado de las facultades
intelectuales, como la pérdida de memoria, atención y pensamiento abstracto. La persona que sufre de demencia se puede perder fácilmente y puede ser incapaz de hacer cosas simples como volver a entrar a la casa después de que haya enllavado la puerta. La depresión y la paranoia son usualmente asociadas con la demencia, y algunos dementes desarrollan alucinaciones.
Uno de los mejores ejemplos de demencia es la enfermedad de Alzheimer, la cual empieza típicamente a los 55 años, enfermedad que según algunos estudios se está manifestando cada vez más en nuestro medio.

El narcismo

La persona con este tipo de personalidad tienen una incontrolable necesidad de sentirse
importante, exitosa y admirada por todo el mundo. Ellos actúan como si fueran únicos y
merecidos de favores especiales. Por lo general, a los narcisistas no les importa los sentimientos y/o resentimientos de las otras personas, y están celosos de los éxitos de otras personas, lo que ha llevado al problema de inseguridad y muertes violentas en el medio diariamente, aunque muchas personas no lo reconocen y se niegan a aceptarlo.

LA DEPRESION

La sensación de sentirse triste, decaído emocionalmente, y perder interés en las
cosas que antes disfrutaba es lo que se llama depresión. Se debe saber que la depresión es una enfermedad como puede ser la diabetes o la artritis, y no es solo una sensación de tristeza o de desánimo. Esta enfermedad progresa cada día afectando sus pensamientos, sentimientos, salud física, y su forma de comportarse. La depresión no es culpa de la persona que la padece, como tampoco es una debilidad de la personalidad. Es una enfermedad médica que es muy frecuente y puede afectar a cualquier persona.

Aproximadamente 1 de cada 20 personas, el doble de mujeres que de hombres.

¿QUE CAUSA LA DEPRESION?

La depresión puede ser el resultado de muchas razones:

• La herencia genética (se trasmite en su familia).
• Otras enfermedades.
• Ciertos medicamentos.
• El uso de drogas o alcohol.
• Otros problemas mentales (psiquiátricos).

A veces una situación emocionalmente mala (pérdida de un familiar, o un problema de
trabajo), pueden desencadenar la depresión o provocar que el paciente no se pueda recuperar completamente, pero en otras ocasiones se presenta incluso cuando todo en sus vidas marcha bien. Entre el 10 y 15 por ciento de las depresiones son provocadas por un problema medico (enfermedad del tiroides, el cáncer, o enfermedades neurológicas) o por medicamentos.

Una vez que se da tratamiento contra la enfermedad, o se ajusta la dosis y el medicamento adecuados la depresión desaparecerá.

¿CUALES SON LOS SINTOMAS?

Las personas que padecen de depresión tienen ciertos síntomas característicos que les afectan casi todos los días por lo menos por un periodo de dos semanas.
De estos síntomas los más característicos son:

• Perder interés en las cosas que antes disfrutaba.
• Sentirse triste, decaído emocionalmente o
cabizbajo.

Y se asocian a los secundarios:

• Sentir que no tiene energía, cansado, o al contrario, sentirse inquieto y sin poder quedarse tranquilo.
• Sentir como que no vale nada o sentirse culpable.
• Que le aumente o disminuya el apetito o el peso.
• Tener pensamientos sobre la muerte o el suicidio.
• Tener problemas para concentrarse, pensar, recordar, o tomar decisiones.
• No poder dormir, o dormir demasiado.

Además se asocian otros síntomas de tipo físico o psicológico, como pueden ser:

• Dolores de cabeza.
• Dolores generales por todas las partes del cuerpo.
• Problemas digestivos o gástricos.
• Problemas sexuales.
• Sentirse pesimista
• Sentirse ansioso o preocupado.

Si conoces a alguien con algunos síntomas ALERTA: PUEDES SER UNO DE ELLOS.

TIPOS DE DEPRESION

• Depresión severa.

Cuando la persona presenta casi todos los síntomas de la depresión y la depresión le impide realizar sus actividades de la vida diaria.

• Depresión moderada.

Cuando la persona presenta muchos de los síntomas de la depresión y estos le impiden realizar las actividades de la vida diaria.

• Depresión leve.

Cuando la persona presenta algunos de los síntomas de la depresión y el realizar sus actividades de la vida diaria toma un esfuerzo extraordinario.

Actitud ante la Depresión

El desconocimiento de la depresión como enfermedad con todos sus posibles síntomas lleva a las personas a culparse a si mismas por los síntomas, y no saben que existen tratamientos para la enfermedad. Por ello si se presentan algunos síntomas de la depresión debe de ponerse en contacto con su medico de familia, u otras organizaciones de salud.

Por lo general lo que sucede entonces es que:

• Se tratara de determinar si existe una razón física que provoque la depresión.
• Se proporcionara tratamiento contra la depresión.
• Se recomendara al paciente a un especialista de salud mental para que se realicen más
evaluaciones y tratamientos.

El tratamiento contra la depresión ayuda a reducir la preocupación de su enfermedad, y hace desaparecer todos los síntomas de la depresión permitiendo que reanude su vida normal. El tratamiento precoz es más eficaz y mientras más tiempo pase antes de iniciarlo más difícil será superar la depresión. El tratamiento puede
notarse en algunas semanas, aunque a veces el correcto tratamiento no es el primero y será necesario cambiar el mismo hasta dar con el ideal para cada caso.

TRATAMIENTO PARA LA DEPRESION

Los principales tratamientos contra la depresión son los siguientes:

• Los medicamentos antidepresivos.
• La psicoterapia (hablar con un terapeuta especializado en estos problemas
• Una combinación de los medicamentos antidepresivos y la psicoterapia.

Existe un tratamiento adecuado para cada uno de los tipos de depresión y será su médico o terapeuta el que diagnostique el tipo de depresión que padece y comience el tratamiento mas adecuado en su caso.
El tratamiento para la depresión generalmente es de dos pasos, el primero es intensivo para hacer que los síntomas de la depresión desaparezcan, y el segundo es de continuación del tratamiento, incluso después de que se encuentre bien, es
importante porque impide que la depresión regrese. El tratamiento en conjunto puede durar unos seis meses. A veces si la depresión es recurrente (tres o mas episodios), se realiza un tratamiento de mantenimiento, por un periodo mas largo, 1 ó 2 años.

¿LA FALTA DE COMUNICACIÓN DIFICULTA EL TRATO CON PACIENTES DEPRESIVOS?

La importancia de una correcta comunicación entre el médico y el paciente que sufre trastornos depresivos ha llevado a la Sociedad de Psiquiatría, de Medicina Familiar y Comunitaria y Psicología a poner en marcha el programa Enlaces ante la depresión, con el que se pretende romper las barreras de comunicación del paciente depresivo y su entorno además han puesto en marcha un programa conjunto para proporcionar al médico general y al especialista una herramienta de trabajo para desarrollar la comunicación con el paciente depresivo y con sus familiares.
Este volumen de pacientes hace que no sea posible tratarlos únicamente por especialistas:

“Es muy importante el papel de los médicos de familia, ya que ellos son los que derivan al especialista al paciente que no está respondiendo bien al tratamiento o que ha pasado un periodo de tiempo y no ha mejorado”.

El paciente depresivo se encuentra con un problema considerable a la hora de acudir a su médico, pocos pacientes entienden lo que es la depresión, ya que la información que tienen y la capacidad para identificar la enfermedad son insuficientes. Es por ello por lo que los pacientes no sólo se encuentran sometidos al sufrimiento que ocasiona la depresión, sino que además están padeciendo la incomprensión de la gente que le
rodea.

Papel del médico.

La importancia de que el médico sepa reconocer las diversas patologías, porque, “con frecuencia, estos pacientes no saben lo que les pasa y no le cuentan al especialistas sus problemas desde un punto de vista afectivo, emocional y psíquico.

“Necesitamos tiempo para hablar con el enfermo, explicarle que tiene una enfermedad que requiere un tratamiento y que necesita seguimiento y apoyo de su familia”.
Este problema requiere un largo seguimiento, ya que a los pacientes les cuesta más asimilar la situación y debe hacerse en pequeñas dosis.
Por lo tanto, el aumento de conocimiento ayuda al enfermo a consultar con mayor facilidad y con mayor conocimiento sobre su enfermedad”.

Cómo prevenir la depresión y su impacto social.


NO es la enfermedad que causa más muertes, pero sí la que produce un mayor sufrimiento.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha alertado del gran avance que la depresión ha experimentado en los últimos tiempos, sobre todo en el denominado ‘‘primer mundo’’. Entre el 10- 15% de la población de la región sufre depresión, la mitad de ellos sin diagnosticar. Es la segunda causa de baja laboral. Se trata, sin duda, de un
problema sanitario de gran magnitud, que no siempre es tratado como debiera.

Aunque en ocasiones, la depresión es consecuencia de problemas internos, no hay duda
de que nuestro estilo de vida tiene mucho que ver en su evolución. Es importante, por lo tanto,:

• dormir bien y evitar el estrés.
• La alimentación también juega un papel muy importante a la hora de prevenir esta dolencia.
• Y diversos estudios afirman que el consumo regular de alimentos ricos en ácidos grasos
omega-3 (pescado azul, frutos secos...) y folatos (levadura de cerveza, cereales, col, espinacas, acelgas...) resultan muy útiles para prevenir la depresión, que está en alza.

Cómo uno puede ayudarse a si mismo cuando está deprimido

Los trastornos depresivos hacen que uno se sienta exhausto, inútil, desesperanzado y desamparado. Esas maneras negativas de pensar y sentirse hacen que las personas quieran darse por vencidas. Es importante ser consciente de que las maneras negativas de ver las cosas son parte de la depresión. Estas son distorsiones que, por lo general, no se basan en circunstancias reales. Los pensamientos negativos desaparecen cuando
el tratamiento empieza a hacer efecto. Mientras tanto:

• Fíjese metas realistas, tomando en cuenta la depresión, y no trate de asumir una cantidad excesiva de responsabilidades.
• Divida las metas en partes pequeñas, establezca prioridades y haga lo que pueda cuando pueda.
• Trate de estar acompañado y de confiar en alguna persona; siempre es mejor que estar solo y no hablar con nadie.
• Tome parte en actividades que le ayuden a sentirse mejor.
• Haga ejercicio liviano, vaya al cine, vaya a un juego deportivo, o participe en actividades recreativas, religiosas, sociales o de otro tipo. Todo eso puede ayudar.
• No espere que su estado de ánimo mejore de inmediato, sino gradualmente. Sentirse mejor toma tiempo.
• Es aconsejable que posponga las decisiones importantes hasta que la depresión mejore. Antes de hacer cambios importantes, como cambiar de trabajo, casarse o divorciarse, consulte con personas que lo conozcan bien y tengan una visión más objetiva de su situación.
• La gente rara vez sale de una depresión de un día para el otro. Pero se puede sentir un poco mejor cada día.
• Recuerde, patrones positivos de pensamiento eventualmente van a reemplazar los pensamientos negativos que son parte de la depresión. Los patrones negativos van a desaparecer tan pronto su depresión responda al tratamiento.
Recuerde, tan pronto su depresión responda al tratamiento, los pensamientos negativos van a ser reemplazadas por pensamientos positivos.
• Deje que sus familiares y amigos le ayuden.

Cómo pueden los familiares y amigos ayudar a la persona deprimida

Lo más importante que alguien puede hacer por la persona deprimida es ayudarle a que reciba el diagnóstico y tratamiento adecuados. Esto tal vez implique que tenga que aconsejar al paciente para que no deje el tratamiento antes de que los síntomas puedan empezar a aliviarse (varias semanas). Tal vez implique ayudarle a obtener un tratamiento diferente, si no se observa ninguna mejoría con el primer tratamiento. En ocasiones puede requerir que el familiar o amigo haga una cita y acompañe a la persona deprimida al médico. A veces es necesario asegurarse que la persona deprimida esté tomando el medicamento. A la persona deprimida se le debe recordar que obedezca las órdenes médicas con respecto a beber bebidas alcohólicas mientras está medicado. Otra cosa muy importante es dar apoyo emocional. Esto implica comprensión, paciencia, afecto y estímulo. Busque la forma de conversar con la persona deprimida y escucharla
con atención. No minimice los sentimientos que el paciente expresa pero señale la realidad y ofrezca esperanza. No ignore comentarios o alusiones al suicidio. Informe al terapeuta si la persona deprimida hace comentarios sobre la muerte o el suicidio. Invite a la persona deprimida a caminar, pasear, ir al cine y a otras actividades. Persista con delicadeza si su invitación es rechazada. Fomente la participación del paciente
en actividades que antes le daban placer, como pasatiempos, deportes, actividades religiosas o culturales, pero no fuerce a la persona deprimida a hacer demasiadas cosas demasiado pronto. La persona deprimida necesita diversión y compañía, pero demasiadas exigencias pueden aumentar sus sentimientos de fracaso.
No acuse a la persona deprimida de simular enfermedad o ser perezosa, ni espere que salga de esa situación de un día para el otro. Con tratamiento, la mayoría de las personas mejora. Tenga eso presente y continúe repitiéndole a la persona deprimida que con tiempo y ayuda va a sentirse mejor.

Dónde obtener ayuda

Si no está seguro de dónde obtener ayuda, consulte las páginas amarillas, bajo "hospitales”, “médicos”, “psicoterapia”, “psiquiatras”, o “psicólogos”, para encontrar los números telefónicos y las direcciones. En momentos de crisis el médico de la sala de emergencias de un hospital puede proporcionar ayuda temporal para un problema emocional y puede decirle dónde y cómo recibir tratamiento.

A continuación encontrará una lista de las personas y lugares que pueden encauzarle
hacia servicios diagnósticos y tratamiento, o proporcionárselos.

• Médicos de familia
• Especialistas de salud mental, como psiquiatras, psicólogos, trabajadores sociales o consejeros de salud mental
• Seguros médicos
• Centros comunitarios de salud mental
• Departamentos de psiquiatría de hospitales y clínicas ambulatorias
• Programas afiliados a las universidades o facultades de medicina
• Clínicas ambulatorias de los hospitales estatales
• Servicios de familia, agencias sociales o religiosas
• Clínicas e instituciones privadas
• Programas de asistencia a los empleados
• Sociedades médicas o psiquiátricas locales.

RECUERDE Es importante ser consciente de que las maneras negativas de ver las
cosas son parte de la depresión.

JORNADA REGIONAL CONTRA LA DEPRESION
una enfermedad como otra cualquiera

SI DESEA CONOCER MAS SOBRE ESTE TEMA CONSULTE AQUI

http://manualescompletos.blogspot.com/2009/04/como-tratar-la-depresion.html

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8 de junio de 2009

COMO DORMIR BIEN - recomendaciones

Si a usted le cuesta conciliar el sueño, o bien se despierta antes de la hora deseada o tiene un sueño inquieto y poco satisfactorio, tal vez le sea de utilidad alguna de las recomendaciones que se ofrecen a continuación.

Para dormir bien es importante seguir buenos hábitos.

1. El horario
Fije un horario estable para ir a la cama y para despertarse. Si por alguna razón excepcional (por ejemplo, el fin de semana) trasnocha más de lo previsto, no se levante al día siguiente excesivamente tarde. De esta forma, aunque pasará sueño un día, no alterará el ciclo sueño/vigilia al que su organismo está acostumbrado y podrá funcionar con normalidad durante el resto de la semana.

2. El dormitorio
Procure que su dormitorio sea cómodo, manténgalo bien ventilado y a una temperatura agradable (aproximadamente unos 22ºC), aislado de ruidos y luz. Utilice un colchón confortable y, en caso de usar almohada, que ésta no sea muy alta.

3. Ejercicio
Manténgase activo. Haga ejercicio moderado con regularidad, ya que favorece el descanso ayudándonos a liberar tensiones. Pero no lo haga al menos tres horas antes de ir a dormir, pues a corto plazo tiene un efecto activador. La única excepción es la actividad sexual, que no perjudica el sueño.

4. Actividades en la cama
No utilice la cama para ver la televisión, para escuchar la radio o hacer trabajos de oficina. Tampoco lea nada que le obligue a estar muy concentrado. Su cama ha de ser primordialmente un lugar para dormir.

5. Postura y ropa
Adopte una postura física correcta, y duerma con ropa cómoda que no le moleste ni apriete.


Hay también algunas cosas que debe evitar.

1. La siesta
No duerma durante el día. Puede ir bien reposar, o dormitar, 15 ó 20 minutos después de comer, pero no más.

2. La cena copiosa
Evite las cenas copiosas y no cene demasiado tarde. No teme líquidos en exceso, sobre todo tres horas antes de acostarse. No abuse del jamón, queso, bacon o tomate, ya que contienen tiamina, una sustancia que aumenta la liberación de un estimulante cerebral. Por el contratio, el ygourt, la leche, el plátano, son alimentos ricos en trptófano ypueden ayudarle a conciliar el sueño

3. Estimulantes
No tome café ni té por la tarde y, al menos 4 horas antes de ir a dormir.. Tampoco tome demasiado chocolate. Preferiblemente, no fume ni beba nada de alcohol Beber mucho alcohol produce somnolencia, pero puede provocar despertares nocturnos, y abatimiento a la mañana siguiente.

4. Comer a medianoche
No coma nada si se despierta a medianoche.

5. Obligarse a dormir
No fuerce el sueño, sobreviene espontáneamente si se dan las condiciones adecuadas. Si al cabo de un rato (quince o veinte minutos aproximadamente) de acostarse no logra dormir, no pierda la paciencia dando vueltas; levántese de la cama y realice alguna actividad relajante (leer, escuchar música ...) hasta que le entre sueño.

6. Pastillas para dormir
No recurra a las pastillas para dormir. Aunque pueden ser efectivas en un primer momento, después de tres o cuatro semanas empezarán a dejar de serlo debido a la adaptación progresiva del cuerpo y, además, pueden crearle dependencia. Por otra parte, las pastillas alargan el tiempo de sueño pero puede que no favorezcan la calidad del mismo. Sólo estarían indicadas como último recurso en casos definidos de insomnio crónico y siempre bajo la supervisión de un médico especialista.


Trate de hacer agradable el momento de irse a dormir.

1. Antes de acostarse
Establezca una rutina placentera antes de acostarse. Un baño tibio le ayudará a relajarse; también leer o escuchar música relajante. Es recomendable tomarse un vaso de leche caliente (con miel) o bien una infusión de manzanilla o de valeriana.

2. Tranquilidad
A la hora de dormir, la tranquilidad es fundamental. Suspenda toda discusión, evite revivir los conflictos y no trabaje en la cama. Si tiene problemas, hable de ellos durante el día, pero "olvídelos" por la noche (no piense en ellos, dese un respiro y aplace su solución para otro momento). No realice esfuerzos intelectuales antes de acostarse.


En general, no olvide que ...

1. Es más importante la calidad que la cantidad
No se preocupe si no consigue dormir ocho horas, ya que no todos necesitamos dormir lo mismo. Seis horas de sueño pueden ser suficientes si este es reparador (es decir, si no es un sueño interrumpido o alterado por alguna molestia que perturbe el descanso).

2. Medicamentos
Si está usted tomando algún medicamento, pregunte a su médico si contiene ingredientes que interfieran el sueño, o bien si el problema de salud que padece dificulta el sueño.

3. Consultar
Si a pesar de seguir estas sugerencias, no logra dormir y su funcionamiento diurno se ve alterado por ello, consulte con el especialista.

Fuente:Charo Hernando y Raquel Gómez. Clínica de la Ansiedad, noviembre de 2001.

Para complementar, los siguientes enlaces pueden serte de mucha utilidad:

COMO EDUCAR AL NIÑO PARA PREVENIR LA ANSIEDAD?

COMO FORTALECER TU AUTOESTIMA Y LA DE TUS HIJOS?

ERRORES COMUNES QUE COMETEN LOS PADRES?

CURSO DE SUPERACION PERSONAL

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ANSIEDAD EN LOS NIÑOS - como prevenirla?

COMO PREVENIR LA ANSIEDAD EN LOS NIÑOS?

En los trastornos de ansiedad interactúan factores biológicos o constitucionales, factores ambientales y factores personales. Entre los primeros se encuentran los factores genéticos, biológicos (alteraciones en la anatomía cerebral, en los neurotransmisores, etc.) o constitucionales, como el temperamento. Estos factores predisponen al individuo a padecer trastornos de ansiedad. Entre los factores ambientales destacan los acontecimientos vitales o situaciones traumáticas, el estilo educativo de los padres, y, en general, los procesos de socialización del niño-adolescente-adulto en los diferentes ámbitos de su vida: familia, escuela, amigos, trabajo, etc. Entre los factores personales implicados en la génesis y el mantenimiento de los trastornos de ansiedad destacan la valoración personal y subjetiva que cada persona hace de uno mismo (autoestima) y los recursos de que dispone el individuo para afrontar los problemas (estrategias de afrontamiento). .

Las personas más próximas al niño tienen un papel muy importante en la prevención de los trastornos de ansiedad. Los padres y los educadores pueden reducir el impacto de las situaciones o acontecimientos vitales estresantes que viva el niño, pueden educarlo para potenciar sus recursos personales y pueden promover nuevas experiencias y fomentar hábitos de vida saludables. ¿Cómo?

Aqui se expondrán brevemente algunas de las pautas o líneas de actuación que los cuidadores del niño deberían seguir para prevenir en la medida de lo posible que éste desarrolle un problema de ansiedad.


Disminuir el impacto de los acontecimientos estresantes...

Los niños pueden carecer de recursos para afrontar de forma adecuada situaciones o acontecimientos vitales estresantes o traumáticos. La vivencia de una separación, de la muerte de un familiar o amigo, de un desastre natural (incendio, inundación), de un robo, de un accidente, etc. pueden superar la capacidad del niño para reaccionar de forma adaptativa. En estos casos, las personas próximas al niño deberían:

1.Hablar con el niño de todo lo que le preocupa, de cómo se siente . Permitir que se desahogue y exponga todas sus preocupaciones, dudas y sentimientos. No forzar al niño a hablar de sus sentimientos, estar disponibles cuando él lo necesite.

2.Actuar como modelos de conducta y afrontamiento : los niños aprenden a actuar y a afrontar los problemas imitando y adoptando como propios los modos de actuación de personas cercanas a ellos. En este sentido, es importante que el niño aprenda a:

·Demostrar los sentimientos, no ocultarlos.

·Afrontar los problemas, no evitarlos: si el niño tiene miedo a alguna situación es importante que le anime a enfrentarse a ella. ¿Cómo?

a.Hacer de modelo para el niño: darle ejemplo afrontando la situación primero, sin forzar al niño a que lo haga: de este modo comprobará que estar cerca de ese objeto temido (perro, ascensor, etc.) o en esa situación no es peligroso ni tiene consecuencias negativas.

b.Ayudar a exponerse a la situación de forma gradual: primero acompañado, luego solo, comenzar por la situación más fácil, poco a poco aumentar la dificultad...

c.Felicitarlo por los avances.

En otros casos, acontecimientos cotidianos como el nacimiento de un hermano, la entrada al colegio, los problemas con otros compañeros, etc. pueden ser una fuente de preocupaciones para el niño. Los padres y cuidadores deberían:

1.Comprender lo importante que para el niño es esa situación . No hay que restar importancia a acontecimientos que para un adulto pueden resultar intrascendentes: una pelea con otro compañero, un cambio de profesor, la dificultad en alguna materia escolar, etc. pueden ser lo suficientemente significativas para que el niño se muestre preocupado.

2.Hablar con el niño de todo aquello que teme.. ¿Qué es lo que le inquieta? ¿Qué es lo peor que puede pasar?.

3.Adoptar una actitud propicia a la resolución del conflicto o problemas : ¿qué puede hacer el niño para solucionar ese problema? ¿cómo puede hacerlo? ¿está en su mano el solucionarlo?. Es importante que los cuidadores no adopten un papel demasiado directivo: el niño debe aprender a solucionar sus propios problemas. Solucionárselos no enseña al niño a ser autónomo, sino a depender de los padres o cuidadores y recurrir a ellos cada vez que tenga un pequeño contratiempo.

4.Interesarse por la evolución del problema.

5.Animar al niño, reforzarlo por los avances.


Educarlo para potenciar sus recursos personales...

La respuesta ante una situación que genera ansiedad depende en parte de los recursos de que dispone el individuo para afrontar ese problema y de si percibe que es capaz de resolverlo. Dicho de otro modo, no basta con tener las armas para enfrentarse a un problema, hay que creer que se puede luchar contra él y superarlo. Este sentimiento de autoeficacia tiene mucho que ver con la autoestima. En la formación de la autoestima cobra especial importancia la familia y la escuela. ¿Qué se puede hacer para fomentar una buena autoestima en el niño?

1.Amor incondicional : la aceptación sin condiciones de los padres es, sin duda, la mejor estrategia para fomentar en el niño una buena autoestima. El niño debe estar seguro del amor de sus padres hacia él por sí mismo, no por lo que hace. Muchos trabajos han señalado que los niños que tienen una baja autoestima se sienten poco aceptados o rechazados por sus padres. Aceptar a un hijo implica, por ejemplo:

·Demostrarle afecto, que se siente orgulloso de él, que disfruta de su compañía.

·Demostrar que entiende lo que le preocupa, interesarse por sus problemas.

·Aceptar sus limitaciones, no pretender que sea perfecto.

·Demostrarle afecto incluso cuando se porta mal.

2.Brindarle apoyo : los padres deben demostrar a su hijo que ellos estarán allí cuando él necesite ayuda; los profesores deben expresar al niño que ellos pueden ayudarle cuando tenga dificultades en sus tareas escolares.

3.Ayudar al niño a encontrar aptitudes, intereses y actividades . Reforzar y potenciar sus capacidades: animar al niño a mejorar sus habilidades en las tareas que realiza de forma deficitaria y, sobre todo, potenciar aquellas que más le gustan y que mejor o más fácilmente hace.

4.Corregirle cuando hace algo mal . Es importante que se critique su actuación, pero no su forma de ser. Es más adecuado decir ‘no has hecho bien la cama’ que ‘eres un gandul, torpe...’, mejor señalar ‘si hubieras estudiado más habrías aprobado este examen’ que ‘eres vago y tonto’...

5.Elogiarle por sus avances , por las cosas que hace bien. No exigir perfección ni rapidez. Valorar como válidos los resultados que vaya consiguiendo aunque no sean perfectos. A medida que haga las cosas le saldrán mejor y más deprisa.

6.No ser excesivamente sobreprotector. Se ha visto que los niños que están muy sobreprotegidos por sus padres tienen frecuentemente una baja autoestima. La sensación de podernos valer por nosotros mismos se construye día a día y depende de las actividades que realizamos y los problemas que afrontamos. Hay que dejar que el niño se enfrente por sí solo a sus problemas y que aprenda estrategias para superarlos. Los padres no estarán siempre ahí para resolver todos los problemas de su hijo.

En este sentido, es importante fomentar en el niño:

7.Una actitud activa dirigida a la resolución de problemas:

a)Valorar un problema como un desafío en vez de como una amenaza.

b)Creer que los problemas son resolubles.

c)Creer en la propia capacidad para resolver bien los problemas.

d)No esperar que los problemas se resuelvan por sí solos, no posponer la resolución del problema, no evitarlo.

e)Búsqueda activa de soluciones.

Está claro que no basta con animar al niño a actuar de esta forma, sino que los padres y otros cuidadores deben comportarse del mismo modo, actuar de modelos de conducta a seguir para el niño.

8. Fomentar su autonomía . Es importante que el niño desde pequeño adquiera responsabilidades en casa y en la escuela: ayudar en pequeñas tareas de casa (poner la mesa, fregar los platos, hacer su cama, etc.), recoger su pupitre, ayudar a mantener en orden el aula...Estas tareas serán tanto más complejas conforme aumente la edad. Sin embargo, la autonomía va más allá de que el niño sepa valerse por sí mismo en las tareas cotidianas. Los padres no deben ser directivos y sí, en cambio, promover que el niño sea capaz de tomar sus propias decisiones, aún a riesgo de equivocarse, y de tener diferentes experiencias, aún a riesgo de ser negativas. Esto implica que es mejor aconsejar que ordenar, sugerir que imponer.

9.No ser excesivamente exigente . Algunos padres fijan metas muy elevadas y esperan que sus hijos obtengan resultados excelentes. Otros padres no expresan de forma explícita este interés pero sí refuerzan al niño de forma diferencial en función de los resultados. Un exceso en las demandas externas que realiza la familia puede conducir a estados de elevada ansiedad en el niño. Éste puede estar preocupado por defraudar a sus padres si sus notas no son tan buenas como ellos esperan. En otros casos, son los propios niños los que se fijan metas muy elevadas. La mayoría de las veces se trata de niños y adolescentes inseguros y muy perfeccionistas, que basan su autoestima en conseguir ser el/la mejor en todo. En estos casos habría que:

·Disminuir el nivel de exigencia de los padres. Éste debe ser realista e ir acorde con la capacidad del niño.

·Crear una atmósfera de aceptación: el niño debe saber que sus padres no van a dejar de quererlo si lleva a casa malas notas.

·Fomentar una vida equilibrada: el rendimiento en la escuela no lo es todo, también son importantes las diversiones.

·Evitar hábitos perfeccionistas: estudiar hasta altas horas de la noche o repetir muchas veces un trabajo hasta que esté perfecto no es saludable. Es conveniente establecer un horario y unos objetivos de estudio realistas.

·Programar actividades deportivas y culturales que le gusten al niño.


Fomentar hábitos saludables, promover nuevas experiencias...


Es muy aconsejable que los niños tengan experiencias muy variadas . Esto les permitirá conocer a gente diferente y hacer amigos, conocerse mejor a sí mismos y saber cuáles son sus aptitudes e intereses más destacados, encontrarse con diferentes problemas y desarrollar habilidades y estrategias para resolverlos, etc. En definitiva, fomentar nuevas experiencias en el niño puede fortalecer su autoestima y sus recursos de afrontamiento y establecer una red de relaciones sociales.

El apoyo social es, sin duda, uno de los recursos más importantes para prevenir los problemas psicológicos, entre ellos los trastornos de ansiedad. Es importante fomentar las relaciones sociales del niño: dejar que realice salidas con otros niños, excursiones, dormir en casa de amigos, fijar una hora de regreso a casa que sea prudente pero no demasiado restrictiva...Cuantas más experiencias diferentes tenga el niño más estrategias desarrollará para afrontar problemas. Cuantos más amigos tenga mejor y más apoyado se sentirá para poder superar diferentes problemas.

Uno de los miedos que tienen los padres, especialmente cuando sus hijos son adolescentes, es que los amigos que lo rodean puedan influir negativamente en él. A los padres les preocupa que el chico pueda consumir alcohol, tabaco u otras drogas, se meta en peleas, etc. Es conocida la relación que existe entre las drogas y los problemas de ansiedad. Un consumo elevado de café, tabaco, alcohol u otras drogas puede tener consecuencias negativas para la salud mental y física del chico e interferir en sus actividades escolares o laborales y en sus relaciones familiares y sociales .
Es importante que los padres:

·Estén informados sobre las drogas.

·Hablen con el chico/a de las drogas, de sus propiedades y efectos. Es mejor no mostrarse represor, transmitirle la idea de que puede hablar con sus padres abiertamente de lo que le preocupa.

·No actuar como un policía: los padres no están las 24h con el hijo ni pueden evitar que el chico pruebe las drogas. Deben confiar en él e insistir en el diálogo.

·Fomentar hábitos saludables: comer de forma sana y equilibrada, realizar ejercicio físico de forma habitual. El ejercicio físico ayuda a mejorar el estado de ánimo y a relajarse. Se trata de un ‘antídoto’ natural contra el estrés.

Si bien realizar diferentes actividades para potenciar las aptitudes del niño es aconsejable y saludable, y promover diferentes experiencias permite desarrollar estrategias para afrontar problemas y construir una buena red de apoyo social, no hay que excederse ni en la cantidad de actividades a realizar ni en lo que se espera de ellas . Los niños con un exceso de actividades extraescolares muestran cansancio, estrés y se sienten presionados. Tienen la necesidad de cumplir con todo y con todos y se dan cuenta de que no pueden. Esto puede repercutir de forma negativa en su salud mental. Es recomendable:

·No llenar la semana de actividades. Planificar un horario con el niño y destinar un tiempo suficiente a las tareas escolares, extraescolares y a su descanso. El horario debe ser realista.

·Planificar actividades gratificantes para el niño. Por ejemplo, si al niño le cuestan las matemáticas se pueden destinar algunas horas a la semana a repasar esta materia, pero también a realizar otras actividades que al niño le resulten más agradables: fútbol, música...

·Las actividades deben gustar al niño, no sólo a los padres. Algunos padres quieren que el niño estudie o practique una actividad que ellos no pudieron realizar en su infancia. Hay que escuchar lo que quiere el niño.

·No hay que ser excesivamente exigentes con el niño. Hay que animarlo a que lo haga lo mejor que pueda, y reforzarlo por los pequeños avances, pero no exigir resultados.


Una última nota...

Como se ha comentado a lo largo del texto, en la educación del niño y del adolescente participan tanto los padres como los profesores y otras personas próximas al niño. Es importante que:

·Haya comunicación entre todas las personas que se encargan de la educación del niño y se informen mutuamente de los problemas que tenga.

·Se haga un frente común para solucionar estos problemas ; esto implica que debe haber unidad de criterios y que todos deben trabajar en la misma dirección.

Fuente: Noemí Gullamón. Clinica de la Ansiedad, 2004.

Para complementar, los siguientes enlaces pueden serte de mucha utilidad:

COMO DORMIR BIEN?

COMO FORTALECER TU AUTOESTIMA Y LA DE TUS HIJOS?

ERRORES COMUNES QUE COMETEN LOS PADRES?

CURSO DE SUPERACION PERSONAL

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15 de mayo de 2009

COMO ORGANIZAR MIS QUINCE AÑOS

Este es un Curso muy completo para organizar tu evento de 15 años.

 Aqui un extracto del curso:


Uno de los articulos mas importantes de ese dia es el Vestido tomate tu tiempo para elegirlo y pide consejo a alguien experto, ya que de como te sientas ese dia dependera muchismo el que te la pases fregon ese dia. Aqui tambien aprovecha para escojer todo tu atuendo (zapatos, tiara, aretes, collar, etc.).

Recuerdo en video: Generalmente los que te graban el video de tu fiesta hacen el video clip, pero tambien es valido que tengas a alguien que te guste como hace los videos clips y otro que te guste como hace los videos de la fiesta, como tip, pidele a tus amigas sus videos para que veas la muestra de los trabajos, ya que en el demo siempre vas a ver lo mejor, y en los videos de tus amigas vas a ver como graban realmente.



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19 de abril de 2009

COMO TRATAR LA DEPRESION?



La Depresion es sintoma de soledad Afirma Patch Adams

El médico y payaso estadounidense Hunter "Patch" Adams, conocido internacionalmente como "El médico de la risa", aseveró en Bogotá que la depresión "nunca es una enfermedad, es el diagnóstico de una compañía farmacéutica".

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Hunter "Patch" Adams

"La depresión es un síntoma de la soledad", agregó "Patch" Adams, quien ofreció una conferencia sobre las vías para alcanzar la felicidad, para lo que sugirió que se ejercite la creatividad o la empatía, que se trabajen la conexión con los demás y la amistad, o que se practique más a menudo la gratitud con la propia vida.


Para el payaso, profesional de la medicina desde hace cuarenta años, la soledad es "la peor experiencia" para el comportamiento humano, pues, según aseguró, "nada es más doloroso para el hombre que no sentirse querido, no correspondido o no conectado a alguien". Por eso, Adams insistió en que la mejor medicina es "la amistad, el amor que conecta a unos con otros", y no la risa, que es sólo una forma de facilitar que se establezca una amistad.


"Nunca he dicho que la risa sea la mejor medicina", protestó el médico, sorprendido porque los medios de comunicación de todo el mundo le hayan adjudicado esa frase y la hayan convertido en titular. "Pero sí recomiendo que se rían tres veces al día sin motivo", prescribió.


Adams fue uno de los introductores de la risoterapia con fines médicos y terapéuticos en la medicina moderna, y en los últimos años ha llevado esperanza, junto a un grupo de payasos, hasta hospitales de países como Perú, Ecuador, Uruguay, Argentina y Chile.


Como médico reconoció que su labor con los pacientes no consiste en "llegar y hacerles felices", sino que su interés es que el enfermo se proponga vivir un día feliz, pues "la ciencia dice que es bueno ser feliz", apostilló.


"Patch" Adams confesó ante el auditorio haber leído mucho sobre la historia colombiana, y pidió disculpas en nombre de los Estados Unidos por el daño que hace este país "cada vez que alguien compra cocaína".


El payaso fue elegido por la empresa Coca-Cola Servicios Colombia para presentar su nueva campaña mundial "Destapa la felicidad", que busca demostrar que "a pesar de las dificultades actuales, se pueden encontrar oportunidades y disfrutar con los pequeños detalles de la vida", aseguraron fuentes de la compañía.


Fuente.- El Financiero

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La depresión es una de las enfermedades más comunes en la actualidad, ya sea por la mala alimentación o el ritmo de vida, entre otras muchas cosas.

Con este curso aprenderás todo sobre este trastorno anímico que afecta cada día a más gente. Este curso ha sido redactado por Xavier Conesa, psicólogo.


Índice
1. Qué es la depresión
2. Tipos de depresión
3. Duelo y soledad
4. Causas de la depresión
5. Causas Específicas de Depresión en la Mujer
6. Factores de riesgo de depresión
7. Factores de riesgo sociales y económicos específicos de la mujer
8. Trastornos médicos o emocionales asociados
9. La gravedad de la depresión
10. Efecto en la Salud Física
11. Cómo se diagnostica la depresión
12. Cuáles son las líneas generales para el tratamiento de la depresión
13. Líneas de tratamiento para Grupos Específicos de Pacientes
14. Los Medicamentos para la Depresión - Antidepresivos (I)
15. Los Medicamentos para la Depresión - Antidepresivos (II)
16. Los Medicamentos para la Depresión - ISRSs
17. Los Medicamentos para la Depresión - Efectos secundarios de las ISRSs
18. Los Medicamentos para la Depresión - Antidepresivos tricíclicos
19. El San Juan Wort (Hypericum perforatum)
20. Técnicas Psicoterapéuticas para la Depresión
21. Procedimientos Quirúrgicos - Terapia Electroconvulsiva
22. Procedimientos Quirúrgicos - Fototerapia
23. Cambios de estilo de vida que pueden ayudar a la Depresión
24. Tipos de depresión
25. Síntomas del trastorno afectivo bipolar
26. Síntomas del trastorno dístimico
27. Causas de la depresión
28. Depresión según edad y sexo
29. Depresión asociada a otras enfermedades
30. Trastorno bipolar
31. El diagnóstico - Introducción
32. Diagnósticos
33. Trastornos bipolares bipolar I y bipolar II
34. Otros trastornos del estado de ánimo
35. Algunas preguntas sobre la depresión (I)
36. Algunas preguntas sobre la depresión (II)
37. Los familiares de los depresivos
38. El tratamiento psicológico - La psicoterapia
39. Otras escuelas psicoanalíticas
40. Psicoterapia humanística (I)
41. Psicoterapia humanística (II)
42. Terapia de grupo
43. Nuevos enfoques de psicoterapia
44. El terapeuta



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COMO DEJO EL VICIO DE FUMAR?

Es una de las adicciones más graves de la historia. En el 80 por ciento de los casos lleva a la muerte del fumador. Conozca el único plan que vence el vicio de manera agradable.

El tabaquismo es una enfermedad con la que día a día lidian millones de personas alrededor del mundo. Todos saben que el tabaco es nocivo, sin embargo, dejarlo de lado parece ser una tarea demasiado ardua.

Se trata de un vicio que usualmente comienza a muy temprana edad, la mayoría de las veces por imitación, algunas por curiosidad, muchas veces por un sentimiento de inseguridad propio de la adolescencia, que luego se convierte en una adicción.

EL COMIENZO DE LA HISTORIA

El componente más importante del tabaco es la nicotina, un alcaloide que se encuentra en cantidades variables en las hojas de la planta. En la época prehispánica se utilizaba con fines médicos, en el estreñimiento agudo, las ascárides intestinales, la sarna, los piojos y contra todo tipo de parásitos; también se untaba en las flechas de los cazadores, asegurando la muerte instantánea de la presa.

El daño del tabaco es más que obvio, y a la nocividad de la nicotina se le agrega el alquitrán, una sustancia que fomenta la aparición de tumores en boca, laringe y pulmones. La nicotina es un ácido de tal naturaleza que endurece las arterias, transformándose en un agente vaso-constrictor de las paredes internas arteriales. Esta sustancia descompone la sangre y es un éter aglutinante de los glóbulos rojos y de los fagocitos, provocando vejez prematura al atacar las delicadas arteriolas que riegan la superficie epidérmica de sangre pura. Eso explica el color pálido y sin vigor de los fumadores.

De hecho, recientes investigaciones de la Universidad de California aseguran que cuando una persona está cerca de un fumador, por cada cigarrillo que se enciende, el que no fuma recibe el impacto de tres seguidos. Razones sobran. Llegó la hora de terminar de una buena vez con esta amenaza para uno mismo, y para quienes nos rodean.

TODOS CONTRA EL TABACO

Un pedazo de hoja de tabaco tiene un gusto áspero, que deja un fuerte sabor amargo y provoca una secreción abundante de saliva. El sistema nervioso, ayudado por las glándulas salivares, lo expulsa del organismo. Esa es la razón por la cual muchos fumadores sienten sequedad cuando no fuman, y algunas veces se despiertan con tal sensación que comienzan a fumar con la esperanza de obtener una salivación abundante.
Según los médicos, la resecación de las glándulas salivares entraña una oclusión de los centros cerebrales de la memoria; de ahí los síntomas de amnesia de los que frecuentemente se resienten los fumadores.

Ahora bien:¿Cómo dejar el cigarrillo? La palabra clave para lograrlo es “voluntad”. Hay personas que pueden abandonar el vicio de un día para el otro, pero otras necesitan de un programa paulatino.

Ante todo, librarse del tabaco implica un cambio en el organismo, que debe ser acompañado. El primer paso es adoptar una dieta rica en vitaminas, sobre todo vitamina C, que el tabaco destruye. No deben faltar jugos y ensaladas.

La lista de los alimentos recomendados incluye ajo, apio, brócoli, coliflor, repollitos de Bruselas, repollo, espárragos, espinaca, rabanitos, zanahorias, tomate, calabaza, legumbres, avena, aceite de soja, manzana, cerezas, higos secos, miel, pescado y jugos de limón, naranja, zanahoria y manzana.

Por el contrario, se debe prescindir de grasas saturadas, harinas refinadas, alimentos fritos, sal, azúcar, maní, alcohol, café, té y otras bebidas estimulantes. De esta manera, se favorece la eliminación de secreciones que obstruyen los bronquios.
Las infusiones de flores de saúco, también son útiles para cumplir esta función. Además, resulta benéfico friccionar el pecho tres veces al día con gotas de esencia de clavo, que al ser inhalada, permite que las mucosidades fluyan.

Una dieta rica en frutas y verduras arrastra gran cantidad de toxinas y malos humores del organismo, disolviendo del cuerpo la grasa superficial e incluso quistes; aclarando y mejorando la calidad de sangre, eliminando la acidez, ardores de estómago, mal aliento, y otros residuos del tabaquismo. Además, esta forma de alimentación busca eliminar el deseo de fumar, ya que no posee sustancias estimulantes.

Si no alcanza con el día a día, se puede preparar un caldo depurativo con dos cebollas medianas, una rama de apio, un puñado de ortigas frescas, o en su defecto unas cuantas hojas verdes de repollo. Se hierve con un litro de agua y un poco de sal durante media hora, aproximadamente. Se deben tomar tres vasos al día, el primero en ayunas al levantarse, otro antes de comer, y uno antes de cenar; si es posible media hora antes de cada comida. En el momento de tomarlo se añadirá a cada vaso el jugo de tres limones medianos recién exprimidos. Según el gusto personal, se puede tomar caliente o frío.
Este caldo depurativo arrastra gran cantidad de nicotina a través de la orina y motiva una purificación total, mejorando los casos de colesterol, diabetes y reumatismo. Pero no todo es cuestión de dietas, ya que si la persona no está resuelta a dejar el tabaco, tarde o temprano volverá a fumar.

“El apoyo y la ayuda de un Aromaterapeuta profesional e idóneo ha ayudado a muchas personas a liberarse de las adicciones, especialmente del tabaco -explicó Magdalena Mazzoni, especialista en Aromaterapia- Todos los aceites esenciales antidepresivos y ansiolíticos y sedantes son totalmente eficaces, descontando el éxito total si se cuenta con la cooperación y aceptación del adicto”.

En la recuperación de un fumador se comienza por la desintoxicación y limpieza pulmonar: “Es increíble al segundo y tercer día como el paciente comienza a sentir un alivio al respirar con más capacidad y a expectorar nicotina -dijo Mazzoni- Es recomendable la eliminación gradual, ya que una eliminación repentina puede ser peligrosa y puede causar un gran estrés”.

Lo aconsejado en estos casos es un tratamiento agradable, partiendo de un test olfativo que da por resultado el estado del paciente: “Ya sea depresión, ansiedad, angustia, estrés, se comienza con los aceites por elegidos por el paciente. El tratamiento es sumamente agradable, partiendo desde el uso del traslado de una anforita, baños aromáticos, nebulizaciones, e ingestión de los aceites esenciales”, aseguró la especialista.

La lista de hierbas indicadas contra el tabaquismo, incluye eucalipto, Ginkgo, malva, menta, salvia, tilo y valeriana, todas ellas con el propósito de reducir los niveles de ansiedad.

Según expertos de la Sociedad Brasileña de Neumología y Tisiología, nunca hay que bajar los brazos, y se puede volver a intentar dejar el cigarrillo cuantas veces sea necesario. Eso sí, al iniciar la abstinencia, es recomendable ingerir mayor cantidad de líquidos (siempre evitando las bebidas estimulantes). Además, no olvidar el ejercicio. La actividad física neutraliza el deseo de fumar y es un excelente componente para mantener la buena forma. Llegó el momento de iniciar la guerra total.



ESTOS SON SOLO ALGUNOS PASOS DEL CURSO COMPLETO
SI TU INTENCION ES DEJAR DE FUMAR LEE EL SIGUIENTE ARTICULO AQUI



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18 de abril de 2009

EL DESAYUNO SALUDABLE

Una dieta adecuada a nuestras necesidades puede considerarse como uno de los soportes permanentes en el mantenimiento o recuperación de la salud y el desayuno, como una comida más del día, contribuye notablemente al resultado final de lo que podemos entender por una alimentación equilibrada.

Bien es cierto que los cambios actuales en los hábitos y estilos de vida han perjudicado especialmente este espacio nutricional de cada comienzo de jornada.

Sabemos que una parte de la población no desayuna con regularidad, o bien lo hace de manera insuficiente, no cubriendo las necesidades energéticas recomendadas, ni tampoco el aporte de nutrientes.

Un desayuno adecuado reafirma ya desdela mañana el compromiso con un tipo de vida saludable, ayudándonos a afrontar mejor nuestros quehaceres,ya sean físicos o intelectuales. A través de esta publicación, avalada por numerosas referencias a otros tantos trabajos científicos, queremos poner de manifiesto la importancia de recuperar y mejorar el hábito de desayunar en las personas adultas, e instaurarlo del modo más conveniente en los más jóvenes. Así mismo, confiamos en que sea de la mayor ayuda en la promoción de la salud nutricional desarrollada en las aulas.

Indice de Contenidos:
II. Un hábito saludable a recuperar
III. ¿Cómo elaborar un buen desayuno?
IV. ¿Qué desayuna la gente?
V. ¿Qué papel tiene el desayuno en el conjunto de las comidas del día?
VI. El sobre-desayuno o el segundo desayuno
VII. Influencia en la salud y en el rendimiento físico
VIII. ¿Cómo valorarías tu desayuno?
IX. Conclusiones
X. Recuerda

DESCARGA ESTA GUIA DE NUTRICION COMPLETAMENTE GRATIS

(SOLO DEJA TU COMENTARIO EN AGRADECIMIENTO)

DESCARGA AQUI




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CURSO PARA MAESTRO DE CEREMONIAS

Bienvenido, aquí en este CURSO COMPLETO DE ORACION, aprenderás lo necesario para hablar en publico, como preparar tu discurso, como perder el miedo, como ser objetivo, como modular la voz, en fin un sinnúmero de herramientas para oradores que confío en que te serán de muchísima utilidad.

AQUI TE MUESTRO EL INDICE DEL CURSO
Lección 1 Hablar en público Lección 16 Intervención
Lección 2 Miedo a hablar en público Lección 17 Voz
Lección 3 Preparación de la intervención Lección 18 Lenguaje
Lección 4 Estilo de la intervención Lección 19 Mirada
Lección 5 Público Lección 20 Lenguaje corporal
Lección 6 Lugar de la intervención Lección 21 Imagen
Lección 7 Duración de la intervención Lección 22 Medios de Apoyo Visual
Lección 8 Discurso Lección 23 Fichas de apoyo
Lección 10 Introducción Lección 24 Captar la atención del publico
Lección 11 Desarrollo Lección 25 Flexibilidad e improvisación
Lección 12 Conclusión Lección 26 Reacción del publico
Lección 13 Ensayo Lección 27 Situaciones difíciles
Lección 14 Día del Acto Lección 28 Preguntas y Respuestas
Lección 15 Presentación Lección 29 Debate
Lección 30 Críticas




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APRENDA COLORIMETRIA

ESTE COMPLETO CURSO DE COLORIMETRIA TE SERA DE GRAN UTILIDAD SI TIENES PENSADO OBTENER INGRESOS EXTRA INSTALANDO UN PEINADOR.


• Tema 1: La historia de la coloración
• Tema 2: Génesis del pelo. Crecimiento y caída
• Tema 3: Factores del crecimiento capilar
• Tema 4: ¿Qué es el cabello?
• Tema 5: El color del cabello
• Tema 6: Seis metros cuadrados para teñir
• Tema 7: Cuál es el color y su altura de tono
• Tema 8: Poder colorante y decolorante
Tema 1
La historia de la coloración
No se sabe bien a ciencia cierta desde cuándo las personas se tiñen el cabello porque la tintura ha sido popular desde el comienzo de la historia. Es posible, que en la prehistoria las mujeres de las cavernas se hayan teñido el cabello de forma similar a la que practican algunas tribus primitivas. Hoy, sabemos que los antiguos Egipcios teñían su cabello miles de años antes del nacimiento de Cristo.
Tinturas vegetales: en aquellos días, los productos favoritos para tinturas eran derivados de ciertas plantas y pequeños arbustos silvestres que crecían en el desierto.
Luego en la época de los Romanos, aparecieron nuevas técnicas para el teñido y decoloración, que estaban muy de moda.
Los romanos, predominantemente morenos, quedaron asombrados ante la belleza de sus cautivos teutónicos de cabellos rubios, y decoloraron sus propios cabellos con azafrán, arsénico rojo, cáscara de nuez y cenizas de plantas a fin de recrear aquella imagen.
Algo nuevo:

Durante los próximo siglos la tintura del cabello continuó siendo un experimento a ciegas. Recién cambió con el descubrimiento de fenilendiamina en 1885. Este nuevo compuesto podía utilizarse sólo o con sales metálicas, incrementando la gama y calidad de colores al alcance de la industria de tinturas para el cabello. El público en general no aceptaba el tinte de cabello como un cambio cotidiano, y sólo lo usaban actrices y mujeres de alta sociedad.
Los acontecimientos van a precipitarse, desde ese momento la química y la biología van a concentrar su atención sobre los colorantes sintéticos del llamado grupo “para” y durante el siglo XX a través de una investigación profunda y tenaz , entramos en la era moderna de la coloración que conocemos hoy.




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ENTRETENIMIENTO PARA NIÑOS

NECESITAS ALGO CON QUE ENTRETENER A TUS PEQUEÑINES.

O BIEN YA TIENES ALGUN NEGOCIO DE PINTAR AL AIRE LIBRE PARA NIÑOS.

PUES TE TENGO UNA GRAN SOLUCION!

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APRENDE A SUPERAR LA TIMIDEZ

Si ya probaste de todo y te sientes mal, te consideras incapaz porque tu timidez sigue ahí.

Pues es absolutamente "normal", es tu naturaleza introvertida que no puede cambiar pero sí, puede complementarse si desarrollas tu lado extravertido.


AQUI EN ESTE CURSO APRENDERAS COMO MANEJAR ESE SENTIMIENTO QUE INCOMODA, APRENDERAS SOBRE ESTOS TEMAS EN ESPECIFICO:


¿QUE ES LA TIMIDEZ?


¿CUANDO APARECE LA TIMIDEZ?

CAUSA DE LA TIMIDEZ

LOS PASOS QUE DEBE SEGUIR LA PERSONA TÍMIDA PARA PODER SUPERARLO


AQUI UN PEQUEÑO EXTRACTO DEL CURSO:

Mito 1: La timidez es un mal, un "desorden" psicológico que debe ser "curado".

Mito 2: La timidez puede "superarse".


Definitivamente si te sientes insatisfecho con tu modo de ser actual hay que hacer algo. Aquí van algunas alternativas, dependerá de tu personalidad cuál es mejor para ti:

1. Psicoterapia

2. Asistir a un curso de teatro o de oratoria

3. Posiblemente el camino más difícil pero igual de estimulante: trabajar a solas.





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30 de marzo de 2009

Como hacer de un cibercafe un negocio exitoso

Extracto del Curso:

EL SERVICIO
Lo que va usted a vender es el servicio; no el equipo de cómputo para acceder a Internet, solo el servicio, le vendera a sus usuarios la posibilidad de tener lo que están buscando en este momento, y en el momento que entran a su
local buscan información para la tareas, chatear, oir música, ver videos, jugar, etc.

Tiene que identificar perfectamente cuales con las necesidades que debe cubrir en sus usuarios al acudir al local, ahí radicará mejorar día con día nuestro servicio.

Claro… me dirá… “eso ya lo sé, no es nuevo para mi” si, pero es importante recalcar que esa es precisamente la razon principal de que otros han quebrado, un mal servicio, no le están dando a los clientes lo que están buscando y por lo que están dispuestos a pagar,

recuerde…

“El exito personal se va a medir en función de la cantidad de dinero del otro que ingrese a nuestros bolsillos”

Adquiera esta completisima guia por tan solo

$499.00

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24 de marzo de 2009

Hagalo usted Mismo


Curso completisimo de construccion para principiantes.

Contiene conceptos faciles de entender, dibujos sencillos y sobre todo le indica el uso adecuado de cada herramienta.

Este es parte del contenido:

  • Aplicacion de Reboques en Interiores
  • Colocacion de canaletas de pvc
  • Colocacion de ceramica (zonas de dificultad)
  • Colocacion de ceramica (parte 1)
  • Colocacion de ceramica (parte 2)
  • Colocacion de pisos y banquetas exteriores
  • Colocacion de techumbre en policarbonato
  • Zocalos en ceramica
  • Colocacion y armado de techos con chapado en zinc
  • Como colocar una ventana
  • Como combatir la humedad
  • Aislamiento Termo-Acustico (parte 1)
  • Aislamiento Termo-Acustico (parte 2)
Este es un compendio de mas de 40 manuales elaborados en PDF, editado para una facil lectura.





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23 de marzo de 2009

CURSO DE SUPERACION PERSONAL

Sí! Usted puede mejorar su calidad de vida!!
Este es un excelente momento para iniciar, un adecuado proceso de Crecimiento y Superación Personal, veamos por qué:
1 - Cualquier momento de nuestra vida es el mejor momento.
2 - El mejor momento es Ya! Aquí y ahora!!
3 - El inicio de un nuevo año, con nuevas expectativas y con renovadas esperanzas, siempre será un buen momento.
4 - Cada día que dejamos pasar... es un día que hemos dejado de aprovechar adecuadamente.
Este programa está diseñado especialmente para los siguientes tipos de personas:
• A - Quienes no creen que sea posible mejorar su entorno de vida.
• B - Quienes piensan que es muy dificil.




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